„Das Kind hat ADHS und ist hyperaktiv“, so lautet zumindest die Meinung vieler Erwachsener, wenn ein Kind sehr bewegungsfreudig ist und sich laut verhält.

Aber was ist überhaupt AD(H)S? Was sind die typischen Merkmale dieser Auffälligkeit, die auch als Neurodiversität bezeichnet wird? Gibt es viele Kinder mit dieser Diagnose? Ab wann wird AD(H)S diagnostiziert  und wie entsteht AD(H)S ?

Über all diese Fragen und wie die derzeitige Behandlung und der pädagogische Umgang mit den betroffenen Kindern aussieht, werden wir an dem Themenabend sprechen und Antworten finden.